Blog
2008/09/20のBlog
[ 09:07 ] [ 文化財を訪ねて ]
[ 08:55 ] [ 文化財を訪ねて ]
2008/09/19のBlog
[ 19:08 ] [ 文化財を訪ねて ]
[ 13:46 ] [ 文化財を訪ねて ]
開館10周年記念なぜ?なに?学校歴史博物館特別展が行われていた
詳しくはこのパンフレットを参照ください
詳しくはこのパンフレットを参照ください
[ 08:37 ] [ 文化財を訪ねて ]
[ 08:12 ] [ 文化財を訪ねて ]
2008/09/18のBlog
[ 19:37 ] [ 文化財を訪ねて ]
[ 16:02 ] [ 文化財を訪ねて ]
[ 16:01 ] [ 文化財を訪ねて ]
明治34年(1910)に建築された正門(有形文化財)をくぐる
今回の見学研修は、綾部市資料館館長:近澤豊明氏のお世話で実現したもので、マイクロバスの中で近澤豊明館長から京都市の学童疎開について綾部市にも疎開児に受け入れが沢山あり、如是寺の庫裏に当時の学童の当番名札が貼られていて、その資料などが訪問する京都市学校歴史博物館に展示されているとの説明があった。
京都市文化博物館に寄り、特別展「飾り」を見学、昼食を食べてから徒歩で「京都市学校歴史博物館」に着いた。マイクロバスの停車するところがない由。
今回の見学研修は、綾部市資料館館長:近澤豊明氏のお世話で実現したもので、マイクロバスの中で近澤豊明館長から京都市の学童疎開について綾部市にも疎開児に受け入れが沢山あり、如是寺の庫裏に当時の学童の当番名札が貼られていて、その資料などが訪問する京都市学校歴史博物館に展示されているとの説明があった。
京都市文化博物館に寄り、特別展「飾り」を見学、昼食を食べてから徒歩で「京都市学校歴史博物館」に着いた。マイクロバスの停車するところがない由。
[ 09:46 ] [ 文化財を訪ねて ]
「いかるが民俗館」の関係者11名が9月12日(金)市行政バスで下京区にある京都市学校歴史博物館(元市立開智小学校・廃校利用10年)を訪れました。
綾部市における「民俗民具郷土資料館の設置と古文書の保存部門整備」の要望に対し「学校統合による廃校利用よる対応」の回答があったことによる「先進地の見学研修」です。
研修の目的は・廃校利用の実際(教室の利用、展示の方法、説明の方法、収蔵の方法)・博物館の運営(実績、問題点)・関連するいろいろな取り組みなどです。(財)京都市生涯学習振興財団・事業課業務係長:竹村佳子学芸員さまから詳しく、見学の案内、質疑のご指導をいただきました。
綾部市における「民俗民具郷土資料館の設置と古文書の保存部門整備」の要望に対し「学校統合による廃校利用よる対応」の回答があったことによる「先進地の見学研修」です。
研修の目的は・廃校利用の実際(教室の利用、展示の方法、説明の方法、収蔵の方法)・博物館の運営(実績、問題点)・関連するいろいろな取り組みなどです。(財)京都市生涯学習振興財団・事業課業務係長:竹村佳子学芸員さまから詳しく、見学の案内、質疑のご指導をいただきました。